1. Проводились ли на базе Вашей организации в 2019 году школьные мероприятия для педагогов (вебинары, семинары, мастер-классы, стажировки и т.п.) по указанным тематикам?(возможны несколько вариантов ответов)
2. Принимали ли Вы/педагоги Вашей организации участие в 2019 году в муниципальных (городских/районных) мероприятиях для педагогов (вебинары, семинары, мастер-классы, стажировки и т.п.) по указанным тематикам? (возможны несколько вариантов ответов)
3. Принимали ли Вы/педагоги Вашей организации участие в 2019 году в мероприятиях регионального уровня для педагогов (вебинары, семинары, мастер-классы, стажировки и т.п.) по указанным тематикам? (возможны несколько вариантов ответов)
4. Принимали ли Вы/педагоги Вашей организации участие в обсуждении проектов новых ФГОС общего образования?
5. Направлялся ли в Вашу организацию региональный/муниципальный план-график реализации утвержденных концепций преподавания учебных предметов (предметных областей)?
6. Реализуются ли в Вашей организации утвержденные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)? По каким предметам?
укажите, по каким предметам:
7. Реализуются ли в Вашем регионе, муниципалитете утвержденные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)? По каким предметам?
8. Проводились ли в Вашем регионе в 2019 году курсы повышения квалификации для педагогов по методике преподавания по межпредметным технологиям?
9. Принимали ли педагоги Вашей организации участие в данных курсах?
11. Обучались ли педагоги Вашей организации на курсах повышения квалификации для тьюторов по вопросам модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС, ПООП и концепциями преподавания учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ?
12. Состоят ли педагоги Вашей организации в сетевых методических объединениях (общественно-профессиональных объединениях) по учебным предметам (предметным областям), созданных в Вашем регионе?
13. Создан ли в Вашем регионе региональный информационно-библиотечный центр?
14. Проводились ли в 2019 году в Вашей организации мероприятия, связанные с модернизацией школьной библиотеки? (возможны несколько вариантов ответов)
15. Используют ли педагоги Вашей организации возможности и ресурсы школьного информационно-библиотечного центра при осуществлении образовательной деятельности?
16. Как Вы считаете, произошли ли в системе образования Вашего региона какие-либо изменения в части разработки и внедрения новых технологий обучения, модернизации содержания обучения, реализации образовательных программ в соответствии с новым ФГОС, предметными концепциями, реализации адаптированных образовательных программ?
